Étude sur l’inventaire et la caractérisation des centres de formation en agroécologie et l’analyse approfondie des centres à soutenir par le programme agroécologie

Cette étude réalisée dans le cadre du du Programme pour l’Agroécologie (PAE) de la CEDEAO a pour objectif de diagnostiquer la formation à l’agroécologie non diplômante pour être en mesure d’accompagner son développement dans le cadre de la transition agricole des pays de la CEDEAO. L’ambition est de développer et/ou de consolider, mais aussi de favoriser l’intégration des savoirs et des savoir-faire sur la formation (non diplômante) aux systèmes agroécologiques. Les pays ciblés par cette étude sont ceux de l’espace CEDEAO : Bénin, Burkina Faso, Cap Vert, Côte d’Ivoire, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée Bissau, Libéria, Mali, Niger, Nigéria, Sénégal, Sierra Leone, Togo.