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publié dans Ressources le 29 août 2012

Guide du suivi et de l’évaluation axés sur les résultats

PNUD

Guide technique - Supports de formation

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L’aide au développement a toujours eu pour objectif de réaliser le changement à long terme mais, bien souvent, on a mis l’accent, s’agissant de l’information à ce sujet, sur des réalisations positives mais limitées. Même des projets efficaces et bien gérés perdent de leur sens s’ils n’aboutissent pas à une amélioration sensible de la situation du développement. Fort de cette constatation, le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) s’attache davantage aux résultats et à la manière dont il peut contribuer à les améliorer. Pour opérer cette réorientation stratégique dans le sens des résultats, le PNUD a besoin d’un cadre solide et cohérent de suivi et d’évaluation favorisant l’apprentissage et la mesure des réalisations. Ce cadre, qui devrait également nous dire si nous accomplissons des progrès et dans l’affirmative, comment et pourquoi, doit être suffisamment clair et souple pour que le personnel à tous les niveaux (de projet, de programme et cadres des niveaux de pays) puisse l’utiliser sans rigidité de façon à renforcer en dernière analyse l’efficacité globale de l’organisation en matière de développement. Le cadre de suivi et d’évaluation décrit dans le présent Guide répond de ce fait à trois objectifs d’importance égale : aligner le mécanisme de suivi et d’évaluation sur la gestion fondée sur les résultats, favoriser la connaissance critique et l’apprentissage concernant les résultats, et simplifier les politiques et procédures.

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