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Formations en milieu rural

Comment on apprend et sont construits les savoirs paysans au Sud ; quelles
conditions du changement impulsé de l’intérieur ? quel rôle de la formation,
quelle place et le rôle des formateurs dans ce processus ? Des questions qui
avaient été débattues dans le groupe de travail de l’Inter-réseaux sur es
formations en milieu rural (cf. « Formations professionnelles rurales en
Afrique sub-saharienne : Prendre en compte les modes d’apprentissages
paysans : Synthèse de Denis Pesche et Loïc Barbedette. Paris :
Inter-Réseaux, 2004. - 85 p. »
http://www.inter-reseaux.org/rubrique.php3?id_rubrique=4
 » ou le Dossier Grain de sel n°26
http://ancien.inter-reseaux.org/publications/graindesel/gds26/GDS26couv.htm)

Ce sont aussi des questions qui seront abordées lors de la formation
organisée prochainement par le Forum de Delphes autour de « L’impact des
différences culturelles - le cas des formations dans les projets de
développement rural » (9-10 novembre 2005, Paris) :
http://www.ficus-forum.de/index.php?site=5&active=2&lang

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