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Formations en milieu rural

Comment on apprend et sont construits les savoirs paysans au Sud ; quelles
conditions du changement impulsé de l’intérieur? quel rôle de la formation,
quelle place et le rôle des formateurs dans ce processus? Des questions qui
avaient été débattues dans le groupe de travail de l’Inter-réseaux sur es
formations en milieu rural (cf. « Formations professionnelles rurales en
Afrique sub-saharienne : Prendre en compte les modes d’apprentissages
paysans : Synthèse de Denis Pesche et Loïc Barbedette. Paris :
Inter-Réseaux, 2004. - 85 p.»
http://www.inter-reseaux.org/rubrique.php3?id_rubrique=4
» ou le Dossier Grain de sel n°26
http://ancien.inter-reseaux.org/publications/graindesel/gds26/GDS26couv.htm)

Ce sont aussi des questions qui seront abordées lors de la formation
organisée prochainement par le Forum de Delphes autour de « L’impact des
différences culturelles - le cas des formations dans les projets de
développement rural » (9-10 novembre 2005, Paris) :
http://www.ficus-forum.de/index.php?site=5&active=2&lang

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